15-летний рубеж «Президентской программы» по подготовке управленческих кадров для народного хозяйства России, это серьезный этап, который ставит новые вопросы в оптимизации и улучшения методов обучения. Одним из таких подходов является реализация компетентностного подхода в развитии руководителей. Этот подход, при умелой его организации, в состоянии связать процесс обучения с практикой управления, а также обеспечить контроль качества в развитии компетенций руководителя в рамках развивающих программ и обучения. Примеры такого решения на основе системы оценки компетенций CAPTain-UTS легли в основу выступления управляющего партнера ГК ATG-CNT Consult Шавкатжона Каххарова в рамках семинара для преподавателей Президентской программы «НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ И УПРАВЛЕНЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ».
Материалы выступления охватили как основные понятия и практические рекомендации в управлении компетенциями, так и механизмы профилирования компетенций и примеры инструментов их оценки. При этом практическая составляющая выступления была построена на результатах многолетнего сотрудничества с «Президентской программой», которая была конкретное реализована с успешным применением технологий ATG-CNT Consult в практики формирования управленческих компетенций в ряде ведущих ВУЗах России. Наши технологии успешно применяются и представлены в регионах сертифицированными нами экспертами в Бизнес-школе при Уральском Федеральном Университете в Екатеринбурге, в Сибирском Федеральном Университете в Красноярске, в Астраханском Государственном Университете и в ряде других ВУЗов.
Во многих регионах наши партнеры умеют приводить в движение такой важный механизм, при котором получение знаний в рамках ВУЗа связывается с профессиональными и личностными интересами слушателей, через анализ их собственных компетенций в роли руководителя. Когда слушатели на себе эмоционально ощущают пользу сравнения своего потенциала с требованиями к роли руководителя, они вовлечено, быстрее и точнее находят ответы на вопросы «как стать более эффективными руководителем?», «как достигать своих целей без стресса и давления?», «какой стиль управления близок мне лично?», «как получать нужные результаты с моими личностными особенностями?» и т.д. А главное, у слушателей появляется возможность прослеживать динамику развития своих компетенций и более целенаправленно работать над собой, что позитивно сказывается на качестве образовательного процесса в целом.
Специальный проект для ВУЗов и Бизнес-школ от ATG-CNT Consult